Wir freuen uns, dass das Deutsche Handwerksblatt über unser Projekt berichtet hat. Der Artikel hebt hervor, wie wir Schulen mit Berufspraktiker:innen und Handwerker:innen zusammenbringen, um Unterrichtsausfall sinnvoll zu überbrücken und gleichzeitig jungen Menschen wertvolle Einblicke in verschiedene Ausbildungsberufe zu geben.
Die Idee zu LifeTeachUs entstand aus einer persönlichen Erfahrung unseres Gründers Ludwig Thiede. Als er noch Schüler war, hätte er sich gewünscht, von Menschen zu lernen, die direkt aus der Praxis kommen und ihre Berufserfahrungen teilen. Heute setzt er diese Vision um: LifeTeachUs bietet eine Plattform, die Schulen und Handwerker zusammenbringt, um durch Unterrichtsausfall entstehende Lücken mit praxisnaher Berufsorientierung zu füllen.
In Berlin allein fielen im letzten Jahr wöchentlich rund 20.000 Unterrichtsstunden aus. Diese Zahl verdeutlicht das Potenzial und die Notwendigkeit unserer Initiative. Seit zweieinhalb Jahren vermitteln wir über unsere App Berufspraktiker:innen an Schulen, um genau diese Lücken zu schließen. Besonders erfreulich ist die steigende Zahl der Handwerker:innen, die sich beteiligen und ihre wertvolle Zeit investieren, um Schülern praxisnahe Einblicke in ihre Berufe zu bieten.
Der Artikel vom Deutschen Handwerksblatt beschreibt eindrucksvoll, wie Handwerker:innen wie Mascha Kriegerowski, eine Schreinerin, ihre Erfahrungen direkt im Klassenzimmer teilen. Mascha berichtet, wie sie den Schülern die verschiedenen Holzarten vorstellt und sie dazu ermutigt, selbst Fragen zu stellen. Diese Art von Unterricht bringt den Schülerinnen und Schülern nicht nur die Berufe näher, sondern fördert auch ihr Interesse und ihre Neugierde auf die Arbeitswelt.
Besonders hervorzuheben ist, dass Schulen nicht nur an einer kurzfristigen Überbrückung von Ausfallstunden interessiert sind. Viele möchten diese Art der Berufsorientierung fest in ihren Lehrplan integrieren. Ein solcher Schritt wäre ein großer Gewinn für die Schülerinnen und Schülern, die dadurch regelmäßig von den Erfahrungen und dem Wissen der Handwerker profitieren könnten.
Die positive Resonanz, die unser Projekt bereits erhalten hat, zeigt, dass wir auf dem richtigen Weg sind. Doch um noch mehr Schülerinnen und Schülern diese wertvollen Erfahrungen bieten zu können, suchen wir weiterhin nach engagierten Handwerkern, die bereit sind, ihre Berufe vorzustellen und Interesse zu wecken. Insbesondere in Brandenburg suchen wir nach neuen Partnern, die diese Chance ergreifen möchten.
Jede:r Handwerker:in, der oder die Interesse hat, kann sich unkompliziert registrieren und die App im Appstore herunterladen.
Der Artikel im Deutschen Handwerksblatt unterstreicht die Bedeutung unserer Arbeit und motiviert uns, weiterhin unser Bestes zu geben. Gemeinsam mit Handwerker:innen und Schulen wollen wir einen positiven Beitrag zur Bildung und Berufsorientierung junger Menschen leisten.
Wir bedanken uns herzlich bei der Deutschen Handwerkskammer für die Unterstützung und freuen uns auf die kommenden Projekte und Partnerschaften.
Seid dabei und lasst uns gemeinsam die Zukunft der Bildung gestalten!
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